儿童绘本分享 《海底的秘密》

《海底的秘密》算是目前我最喜欢的无字绘本。

过去,我与多多共读无字绘本并不太顺利。为了让孩子自行摸索,观察与分析,我都尽量不提供太多的讯息。但儿子比较喜欢别人念,自己静静听,我把无字绘本递给他,他一定还给我说“你讲你讲!”。我必须从头说到尾,过程中要引导、自问自答(问他,他又回我“你讲你讲!”),在无字的情况下要自创台词,共读无字绘本成了一件“差事”。有几次我再拿新的无字绘本给他,一旦发现是无字绘本,封面又不吸引他的时候,小瓜连看一看都不愿意,至到我在图书馆找到《海底的秘密》。 继续阅读“儿童绘本分享 《海底的秘密》”

儿童绘本分享 《水獭先生的新邻居》

水獭先生拿着简单的行李来到他坐落在湖中央的小木屋新房子。“咚、咚、咚!”,原来是河狸先生来敲门。它带来一些木材,想给新邻居做一张床。随后,犬羚夫妇、绵羊一家、鹅妈妈的孩子们,都陆续带了礼物,拜访水獭先生。“砰、砰、砰!”,这次敲门声不太一样,动物们都露出惊慌的表情,到底是谁呢? 继续阅读“儿童绘本分享 《水獭先生的新邻居》”

儿童绘本分享 《跑跑镇》

泡过图书馆的共读家长应该都有这样的经验:孩子乱翻乱拿,找到一本感觉不错的书(不管是不是童书),硬要父母念给他听。有时候,给孩子解释书本内容超龄了,孩子还不买你的账,家长只好硬着头皮随便念念。有时候呢,家长会欣然发现孩子的“品味”还不错,误打误撞捞到好书。《跑跑镇》就是这样被我家儿子“发掘”的。 继续阅读“儿童绘本分享 《跑跑镇》”

儿童绘本分享 《一条聪明的鱼》

这部绘本其实早在一年多前就与孩子共读了。虽然孩子很喜欢,但我一直没灵感写推荐文。后来看的绘本越来越多,《一条聪明的鱼》就渐渐地被大人小孩遗忘了,直到最近到Kukup过年,才真正找到写稿的动力。动力就是,我们一家三口第一次在退潮后的沙滩,看见弹跳蠕动的弹涂鱼,异口同声地喊出“哇!聪明的鱼啊!” 继续阅读“儿童绘本分享 《一条聪明的鱼》”